På Didaktus tror vi på människors inre vilja och förmåga till kunskapande och utveckling. Våra elevaktiva arbetsformer både stimulerar och utmanar elevernas tänkande och kunskapande och vi strävar efter att variera arbetsformerna så att alla lärstilar ska stimuleras. Vi lägger dock ständigt tonvikten på tvärvetenskaplighet och ett arbetssätt som vi kallar Uppdrag.

Personalen på Didaktus är beredd att göra sitt allra bästa för att eleverna ska nå goda resultat med sina studier och sin personliga utveckling. Elevens personliga ansvar för sina studier, närvaro, engagemang och ambition är dock en förutsättning för att resurserna ska utnyttjas maximalt, naturligtvis med handledning av våra lärare och mentorer. I samklang med detta har vi således mycket duktiga, engagerade och behöriga lärare och alla lektioner är lärarledda. Vi har trådlös internetuppkoppling och laptops och ett mycket välutrustat laboratorium som möjliggör avancerade laborationer i både kemi, biologi och fysik. Vi har också ett utvecklat samarbete med högskola och näringsliv.

Vi är övertygade om att ordning och reda är en förutsättning för att uppnå ett arbetsklimat som gynnar inlärning. Vi har därför tydliga förhållnings- och ordningsregler som det är viktigt att alla följer. Därför upprättar vi ett personligt skolkontrakt mellan elev, vårdnadshavare och skolledning.

Den lilla skolan ger unika möjligheter, där varje individ blir synlig och alla känner varandra. Detta ger ökade möjligheter till en lugn och harmonisk studiemiljö, vilket är förutsättningen för goda studieresultat. Det råder en dokumenterat mycket god stämning på våra skolor, där både elever och personal trivs. Våra kursutvärderingar visar att våra lärare har en mycket god förmåga att engagera våra elever och att göra undervisningen intressant.